Test virtuel de dépistage rapide de l’impact des troubles cognitifs en vie quotidienne

L’objectif est de s’appuyer sur les atouts de la réalité virtuelle pour développer un outil rapide de dépistage de l’impact fonctionnel des troubles cognitifs sur le fonctionnement en vie quotidienne.
Les projections prédisent une augmentation importante de la dépendance dans la vie quotidienne en relation notamment avec la présence de troubles cognitifs. Evaluer rapidement la présence de ces troubles et leur impact en vie quotidienne permettra d’évaluer un plus grand nombre de patients, de mieux les orienter, de mieux cerner les besoins d’aide et de soutien pour eux et leurs proches.
De nombreux outils de dépistages cognitifs existent sous un format type papier-crayon. Mais ces outils sont essentiellement spécifiques aux troubles démentiels alors que la population de patient cérébrolésés inclus une diversité de tableaux cliniques possibles. En outre ces outils présentent une faible validité écologique alors qu’il est important de bien cerner l’impact des troubles sur l’activité et la participation.
L’introduction de la réalité virtuelle dans le domaine de la santé a montré son utilité clinique dans l’évaluation des troubles cognitifs et de leur impact dans les activités habituelles de la vie Quotidienne. En nous appuyant sur l’expérience acquise dans ce domaine, sur les environnements virtuels que nous utilisons déjà couramment, nous proposons de développer un outil de passation rapide balayant un ensemble de processus cognitifs fonctionnels à travers la réalisation d’un ensemble de tâches virtuelles.
Le développement d’un outil de ce type vise à terme l’amélioration de l’efficience concernant l’évaluation et l’orientation des patients ainsi que l’émergence d’informations cliniques nouvelles et d’accès rapide s’appuyant sur l’apport des technologies virtuelles.
L’approche clinique que soutient cet outil est une approche novatrice, orientée vers l’impact des troubles dans la vie de tous les jours plutôt que sur les déficiences. Elle représente une ouverture dans l’abord clinique des patients avec des retombées potentielles sur les pratiques de soin et sur la recherche clinique appliquée à la vie et à l’environnement quotidiens des personnes et de leurs familles. L’accent mis sur l’appropriation par les cliniciens d’outils virtuels dans les approches de santé va par ailleurs contribuer au développement de nouvelles formes d’interventions, à l’émergence de nouvelles données cliniques, à de nouvelles valorisations d’actes de soins.
A ces égards, associer l’expérience clinique et les technologies virtuelles et de simulation s’inscrit dans l’évolution des pratiques et des organisations de soin. L’ensemble des établissements de rééducation-réadaptation, ainsi que les consultations ambulatoires de dépistage et de suivi des patients présentant ce type de troubles sera potentiellement intéressé par l’émergence de ce type d’outil facile d’utilisation, rapide à mettre en œuvre et cliniquement informatif.
Ce projet vise à exploiter l’apport de ces différents travaux dans le but de développer une nouvelle tâche spécifique de dépistage cognitif qui intègre les composants cognitifs de l’autonomie en vie quotidienne.